L1-Module d'autoformation-10
De Observatoire
| Type de production | Module d'autoformation |
|---|---|
| Nom de la production | L1-Module d'autoformation-10 |
| Description | Élaborer un scénario pédagogique |
| Objectif | Objectifs de la formation
*Définir ce qu'est l'alignement pédagogique et l'expliquer *Définir le contenu du scénario pédagogique et souligner son rôle dans l'élaboration d'un cours *Identifier les objectifs d'apprentissage *Déterminer les activités d'apprentissage *Définir les modalités d'évaluation *Cibler le rôle des outils matériels et numériques |
| Axes stratégiques | Formation à l'hybridation des acteurs de la relation éducative, Partage et réutilisation des ressources |
| Livrable associé | L1 |
| Lien | https://celene.univ-tours.fr/course/view.php?id=13886 |
| Axe stratégique | Impact(s) attendu(s) |
|---|---|
| Formation à l'hybridation des acteurs de la relation éducative | Accompagner les enseignants dans le développement de leurs enseignements hybrides Disposer d'un ensemble d'outils/ressources pédagogiques pour l'autoformation des enseignants Améliorer les connaissances professionnelles et les compétences pratiques des enseignants Sensibiliser les étudiants à l'hybridation |
| Partage et réutilisation des ressources | Mutualiser et partager des ressources entre acteurs de la relation éducative Fournir une solution technique permettant l'accessibilité des parcours par un ensemble de profils d'étudiants Permettre la mutualisation d'une offre de formation hybride commune Disposer d'un ensemble d'outils/ressources pédagogiques pour l'autoformation des enseignants Sensibiliser les étudiants à l'hybridation |
Nombre d'heures au total: 0