L12-Guide pédagogique-1
De Observatoire
| Type de production | Guide pédagogique |
|---|---|
| Nom de la production | L12-Guide pédagogique-1 |
| Description | Guide pratique des solutions d'évaluation en ligne et à distance en fonction des besoins des enseignants |
| Objectif | Le guide pratique proposera des des outils d'évaluation en ligne et à distance, synchrones et asynchrones aux enseignants en fonction des nombreux paramètres pédagogiques qui rentrent en jeu: le type de cours, le nombre d'étudiants, le contenu à évaluer, les objectifs du cours, l'alignement pédagogique avec les méthodes d'enseignement, les compétences techniques, les consignes sanitaires, etc. |
| Axes stratégiques | Formation à l'hybridation des acteurs de la relation éducative, Partage et réutilisation des ressources |
| Livrable associé | L12 |
| Lien |
| Axe stratégique | Impact(s) attendu(s) |
|---|---|
| Formation à l'hybridation des acteurs de la relation éducative | Accompagner les enseignants dans le développement de leurs enseignements hybrides Disposer d'un ensemble d'outils/ressources pédagogiques pour l'autoformation des enseignants Améliorer les connaissances professionnelles et les compétences pratiques des enseignants Sensibiliser les étudiants à l'hybridation |
| Partage et réutilisation des ressources | Mutualiser et partager des ressources entre acteurs de la relation éducative Fournir une solution technique permettant l'accessibilité des parcours par un ensemble de profils d'étudiants Permettre la mutualisation d'une offre de formation hybride commune Disposer d'un ensemble d'outils/ressources pédagogiques pour l'autoformation des enseignants Sensibiliser les étudiants à l'hybridation |
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