Q1

Présentation	Actions	Productions	Impacts

Titre	Utiliser les ressources extérieures (NCU, UNT, FUN,Edtech …)
WorkingPackage	WORKPACKAGE1
Objectif
Recenser les ressources externes pertinentes et interopérables Recenser avec les propriétaires des ressources les caractéristiques de ces ressources (notamment capacités d’exportation/interopérabilité) Construire un Speed Mooc présentant les ressources et modalités d’utilisation/appropriation par les partenaires
Budget	Date de livraison finale	Grands concepts
162 883€ dont part aidée 119 242€	mars 2021	mutualisation*interopérabilité*formation/accompagnement*diversification pédagogique
Pilote	Lien avec les autres livrables
Cergy Paris Université	L1, L2, L4, L8, Q8, Q10, L12
Partenaire(s)	Bilan
Cergy Paris Université La Rochelle Université Université Caen Normandie Université de Limoges Université de Pau et des Pays de l'Adour Université de Tours Université Lumière Lyon 2 Université Savoie Mont Blanc Université de Reims Champagne-Ardenne	L’hybridation des cours sous-tend la création et la réutilisation de ressources pédagogiques numériques. Pour éviter de réinventer inutilement l’existant, il convient dès lors de connaître les principales sources de matériel pédagogique utilisable – ce que nous avons nommé ressources externes, en particulier en langue française si l’on souhaite faire bouger les lignes dans l’enseignement supérieur français. Nous avons dès lors proposé tant une cartographie de ressources pédagogiques qu’un rapport fondé sur une enquête visant à collecter des données sur les pratiques enseignantes en matière de partage et de réutilisation de ressources pédagogiques. Enfin, un cours en ligne a été développé pour faire le point sur l’ensemble des problématiques soulevées par l’utilisation de ressources externes. Nous y traitons notamment des sites institutionnels, des problématiques techniques d’interopérabilité, du suivi de l’utilisation de ces ressources via des Learning Analytics, et des contraintes liées à la propriété intellectuelle. Testé initialement sous forme de SPOC au sein de HyPE-13, il a été déployé sous forme de MOOC au sein de FUN MOOC. Mots-clés : mutualisation, interopérabilité, ressources éducatives libres, MOOC

Titre	Date de livraison finale
Speed Mooc et accompagnement E/EC	mars 2021