L4

Présentation	Actions	Productions	Impacts

Titre	Se préparer aux formations hybrides (étudiants, enseignants et scolarités)
WorkingPackage	WORKPACKAGE2
Objectif
Permettre une meilleure compréhension de ce qu’est l’hybridation Accompagner, notamment par des modules de formations tutorées enseignants, étudiants et personnels de scolarité dans l’hybridation des enseignements. Permettre une transformation pédagogique efficiente, efficace, choisie.
Budget	Date de livraison finale	Grands concepts
302 345€ dont part aidée 219 840€	novembre 2021	Soutien à la transformation pédagogique, appropriation et valorisation des ressources Partage Réussite étudiante
Pilote	Lien avec les autres livrables
Université de Tours	L1, Q2, Q4, Q8
Partenaire(s)	Bilan
Cergy Paris Université La Rochelle Université Le Mans Université Université Caen Normandie Université d'Angers Université de Limoges Université de Pau et des Pays de l'Adour Université Lumière Lyon 2 Université Rouen Normandie Université Savoie Mont Blanc	Travail déjà réalisé : Rencontre avec les différents référents du consortium. Articulation avec le L1 et le Q4. Évolution de l’intitulé. Le L4 vient conclure les travaux du L1 et du Q4. 8 réunions ont été dédiées au L4 sur le temps du lundi matin. Travaux sur la liste de formation à fusionner pour les formations clés en main à élaborer afin qu'elles répondent aux besoins des universités du Consortium Intégration d'une sous-partie au livrable après validation de la gouvernance : un ouvrage transmedia Vocabulaire d'ingénierie pédagogique Travaux sur la liste des entrées de l’ouvrage et réunion avec l’éditeur pour l’ouvrage.

Titre	Date de livraison finale
Modules de formation	novembre 2021

Titre	Date de livraison finale
Ouvrage Vocabulaire d'ingénierie pédagogique	septembre 2022

Titre	Date de livraison finale
Accompagnement