Différences entre versions de « L6-11-03-2021 »
De Observatoire
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|Objectif=L6 : - Proposition de structure du SPOC - -État de l’art - -État de la pratique - - Méthodologie de conception/transformation des cours (LA) - Conception des modules de formation du SPOC (Phase 1 - 6 Heures) Making-off (Indicateurs => combien E/C par université) - Conception du dispositif d’accompagnement personnalisé (Phase 2 – environ 24h) 3 E/C par Université => 36 (Indicateurs => combien heures/cours/contenus / université) - Test avec vrais etudiants janvier-avril 2022 (etudiants/cours.../université) But de la réuion Documentation (EA/EP), de la méthodologie, répartition des actions, calendrier. Valorisation des enseignants et soutien pour les stages. | |Objectif=L6 : - Proposition de structure du SPOC - -État de l’art - -État de la pratique - - Méthodologie de conception/transformation des cours (LA) - Conception des modules de formation du SPOC (Phase 1 - 6 Heures) Making-off (Indicateurs => combien E/C par université) - Conception du dispositif d’accompagnement personnalisé (Phase 2 – environ 24h) 3 E/C par Université => 36 (Indicateurs => combien heures/cours/contenus / université) - Test avec vrais etudiants janvier-avril 2022 (etudiants/cours.../université) But de la réuion Documentation (EA/EP), de la méthodologie, répartition des actions, calendrier. Valorisation des enseignants et soutien pour les stages. | ||
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Version du 20 mai 2022 à 14:23
| Type d'action | Réunion |
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| Description | L6 : - Proposition de structure du SPOC - -État de l’art - -État de la pratique - - Méthodologie de conception/transformation des cours (LA) - Conception des modules de formation du SPOC (Phase 1 - 6 Heures) Making-off (Indicateurs => combien E/C par université) - Conception du dispositif d’accompagnement personnalisé (Phase 2 – environ 24h) 3 E/C par Université => 36 (Indicateurs => combien heures/cours/contenus / université) - Test avec vrais etudiants janvier-avril 2022 (etudiants/cours.../université) But de la réuion Documentation (EA/EP), de la méthodologie, répartition des actions, calendrier. Valorisation des enseignants et soutien pour les stages. |
| Lieu | En ligne |
| Date | 2021-03-11 |
| Durée en heures | 2 |
| Production associée | L6-SPOC-1 |
| Lien | |
| Nombre total de participants | 21 |
Participants à l'action