Q6-Infographie-1
De Observatoire
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| Type de production | Infographie |
|---|---|
| Nom de la production | Q6-Infographie-1 |
| Description | Approche éthique dans Learning Analytics |
| Objectif | Introduire des principes favorisant un usage éthique des Learning Analytics |
| Axes stratégiques | Appui des Learning Analytics |
| Livrable associé | Q6 |
| Lien |
| Axe stratégique | Impact(s) attendu(s) |
|---|---|
| Appui des Learning Analytics | Fournir des solutions techniques permettant le déploiement des Learning Analytics dans les cours à distance/hybrides Accompagner les enseignants dans le développement de leurs enseignements hybrides |
Nombre d'heures au total: 0
| Page | Axe stratégique |
|---|---|
| Résultats Q6-Infographie-1 Appui des Learning Analytics | Appui des Learning Analytics |
Résultats par axe stratégique concerné
| Appui des Learning Analytics |
|---|
Nombre d'enseignants formés aux Learning Analytics
Total: 134
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Nombre d'enseignants accompagnés aux Learning Analytics
Total: 0
Nombre d'enseignants ayant adopté la méthodologie des Learning Analytics et déployé un cours hybride
Total: 0
Nombre d'étudiants suivis à l'aide des outils et de la méthodologie des Learning Analytics
Total: 0
Nombre d'étudiants concernés par la solution
Total: 0
Presente les 6 principes éthiques de Asilomar ainsi que des points de vigilance