Cartographie de l'existant
De Observatoire
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| Description | |
|---|---|
| Cartographie de l'existant | |
| Lien avec les WorkingPackages | |
| WORKPACKAGE1, WORKPACKAGE2, WORKPACKAGE3, WORKPACKAGE4 | |
| Lien avec les livrables | |
| L12, Q1, Q10, Q2, Q6, Q8, Q9 | |
| Impacts attendus | |
Les productions liées à cet axe stratégique
| Nom | Type | Livrable associé | Description |
|---|---|---|---|
| L12-Audit-1 | Audit | L12 | Audit des solutions d'évaluation en ligne et à distance |
| Q1-Guide pédagogique-1 | Guide pédagogique | Q1 | Élaboration d’un guide d’entretien individuel portant sur les modalités de fonctionnement et les pratiques des diffuseurs de ressources |
| Q1-Rapport d'étude-1 | Rapport d'étude | Q1 | Rapport réalisé selon une méthodologie d’enquête auprès des universités du consortium HyPE13 et des diffuseurs publics de ressources. Suite au rapport, une cartographie sera éditée. |
| Q10-Audit-1 | Audit | Q10 | Audit de la conformité RGPD des services numériques dédiés à la formation et à l'évaluation |
| Q2-Infographie-1 | Infographie | Q2 | Infographie générale dispositif de soutien |
| Q2-Infographie-2 | Infographie | Q2 | Infographies sur les dispositifs de soutien, par université |
| Q2-Rapport d'étude-1 | Rapport d'étude | Q2 | Etude sur les dispositifs de soutien à l'hybridation |
| Q6-Support pédagogique-1 | Support pédagogique | Q6 | Carte interactive présentant les approches existantes (état de l'art) |
| Q8-Site web-1 | Site web | Q8 | Catalogue de formation hybride partagées |
| Q8-Site web-2 | Site web | Q8 | Questionnaire état des lieux formations hybrides |
| Q8-Site web-3 | Site web | Q8 | Enquête et interview à destination des Enseignants. |
| Q9-Infographie-1 | Infographie | Q9 | Cartographie des plateformes Moodle : versions, niveau d'activité, plugin... |
| Q9-Rapport d'étude-1 | Rapport d'étude | Q9 | Etat de l'art de la recherche sur les Learning Analytics |
| Q9-Rapport d'étude-2 | Rapport d'étude | Q9 | Etude de faisabilité technique consistant à réaliser une analyse de l'existant, à identifier les risques et à faire des préconisations en vue du développement d'un outil de Learning Analytics implantables dans les universités du consortium. |
Résultats pour cet axe stratégique
| Cartographie de l'existant |
|---|
Nombre de ressources recensées
Total: 0
Nombre de ressources extérieures cartographiées
Total: 0
Nombre d'utilisateurs utilisant les ressources externes
Total: 0
Récapitulatif
Blabla